Université Nationale d'Architecture et de Construction D'Arménie

L’Université nationale d’architecture et de construction d’Arménie et l’organisation  » Lycée Noyemberyan « , prenant comme base l’arrêté du ministre de l’Éducation, des Sciences, de la Culture et des Sports de la République d’Arménie n° 39-N du 27 octobre 2022 sur la procédure d’introduction et de mise en œuvre du système de crédits dans le troisième niveau de l’enseignement secondaire, ont signé un contrat.

Selon le contrat, les parties parviennent à un accord sur la transférabilité des crédits entre les établissements mettant en œuvre le troisième degré de l’enseignement secondaire et les établissements mettant en œuvre un programme d’enseignement supérieur, en définissant les détails de la reconnaissance et du transfert des crédits, ainsi que les autres réglementations nécessaires concernant la reconnaissance par consentement mutuel des parties.

Manuk Barseghyan, recteur par intérim de l’UNACA, a souhaité la bienvenue aux présents et a noté :  » Mes félicitations pour la signature du contrat. C’est une démarche importante vers le développement d’une coopération efficace dans le système éducatif, qui assurera la connexion et la continuité entre l’enseignement secondaire et supérieur, en contribuant à la formation de professionnels qualifiés. Je tiens à souligner que l’université, de sa propre initiative, peut organiser des formations professionnelles pour les professeurs de  » Mathématiques « ,  » Physique « ,  » Dessin technique « ,  » Dessin « , ce qui est également très important. »

La directrice du lycée Noyemberyan a noté :  » Je suis très heureuse de dire que ce contrat ouvrira de nouvelles opportunités à nos étudiants pour s’intégrer plus facilement dans le système d’enseignement supérieur et poursuivre avec succès leur parcours éducatif. La coopération constitue une base importante entre nos établissements d’enseignement. »

Ainsi, la signature du contrat renforce la coopération des établissements d’enseignement secondaire et supérieur, ce qui permettra de promouvoir l’interconnexion et la modernisation des programmes éducatifs. Cette coopération créera de nouvelles opportunités pour améliorer la qualité de l’éducation, réaliser les objectifs communs et former de futurs professionnels.