НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА АРМЕНИИ

Университет со 100-летней историей

НАЧАЛСЯ ТРЕНИНГ-СЕМИНАР НА ТЕМУ «ТРУДНОСТИ АРХИТЕКТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПОСТКОРОНАВИРУСНОМ КОНТЕКСТЕ»

Госпожа Клодин Хубар, заместитель декана по исследованиям Архитектурного факультета Льежского университета и Господин Пьер Халло, доцент Кафедры искусства, археологии и наследия того же факультета того же университета, провели тренинг-семинар на тему «Трудности архитектурного образования в посткоронавирусном контексте» в Национальном университете архитектуры и строительства Армении.

Двухдневный тренинг-семинар был организован в рамках региональной программы на тему «Университетское управление и цифровая трансформация 2021», объявленной Региональным директоратом Университетского агентства Франкофонии по Центральной и Восточной Европе и Институтом университетского управления Франкофонии для реализации программы «Предотвращение, смягчение и управление последствиями кризисов в НУАСА».

В начале мероприятия проректор по международным связям НУАСА Вардгес Едоян выступил с приветственной речью, представил цель программы и пожелал результативного процесса.

Рузанна Галтахчян, руководитель Ереванского цифрового центра франкофонии (AUF), поблагодарила за предоставленную возможность и выразила удовлетворение стабильным, эффективным и долгосрочным сотрудничеством с НУАСА.

В семинаре приняли участие деканы, заведующие кафедрами, представители профессорско-преподавательского и административного состава, которые представили опыт НУАСА в условиях пандемии, основные препятствия на пути внедрения дистанционного обучения, начальные трудности, достижения и пути преодоления, выявленные в ходе дистанционного обучения.

В ходе семинара главный специалист Центра качества Ирина Ванян представила результаты опроса, проведенного для оценки эффективности дистанционного обучения среди профессорско-преподавательского состава кафедр, входящих в состав Архитектурного факультета. Ключевым моментом было выявление проблем, возникших во время преподавания предметов «Рисунок», «Живопись», «Скульптура» и «Архитектурный дизайн» и намечение путей их решения.

Приветствуя выбранный формат, спикеры поблагодарили за организацию мероприятия. Клодин Хубар выразила готовность представить эффективные методы цифрового обучения, которые были представлены и обсуждены на трехдневной конференции в Льежском университете.

В конце мероприятия спикеры ознакомились с научно-исследовательскими и экспериментальными лабораториями университета.

 195 просмотров всего,  1 просмотров сегодня

07.10.21

 196 просмотров всего,  2 просмотров сегодня