Tout au long de la profession d’architecte, l’éducation urbaine a toujours fait partie intégrante du programme de formation des architectes. Avant la création de la chaire, la Chaire d’architecture de l’Institut polytechnique d’Erevan effectuait une spécialisation dans trois directions, dont l’un était le développement urbain. La Chaire de développement urbain a été fondée en 1991. De 1991 à 1992 la chaire était dirigée par le candidat en architecture, professeur Ashot Kanayan, et de 1992 à 2008 – par le docteur en architecture, professeur Artsvin Grigoryan, de 2009 à 2015 – par le candidat en d’architecture, professeur Sirekan Ohanyan, de 2015 à aujourd’hui elle est dirigée par le candidat en architecture, professeur Zaruhi Mamyan.
Les architectes célèbres Eduard Papyan, le lauréat du prix d’État d’Arménie Avetik Mirijanyan, l’ingénieur Romuald Geghamyan, l’architecte Sargis Nazaryan, l’architecte honoré de la RA Martin Tovmasyan ont joué un rôle important dans la création de la chaire.
La création de la chaire a donné un nouvel élan à l’éducation urbaine, de nouveaux cursus théoriques et pratiques ont été introduits, la place, les objectifs et les méthodes des projets urbains en matière de conception architecturale ont été précisés. Aujourd’hui, 30 ans après la création de la chaire, un solide système d’éducation urbaine pour les architectes et les constructeurs est créé. Il se compose de deux parties principales : la formation théorique et la conception pratique.
L’enseignement de la conception de cours et de diplôme est basé sur le principe de base suivant : étude du problème et de la zone, analyse, évaluation complexe de la zone, développement et élaboration du concept de mise en œuvre du programme de projet (de tâche) dans le projet. Lorsque l’étudiant de n’importe quelle année réalise le projet de cours, il commence son travail à partir des études cartographiques et écologiques de la région, sur la base desquelles il identifie les problèmes de conception et développe le projet. Les thèmes des projets de cours et de diplôme répondent en règle générale aux problèmes de développement urbain d’aujourd’hui.
Les diplômés de la Chaire de développement urbain ont mérité à plusieurs reprises des prix de divers concours républicains et de revues internationales (dirigeants : A. Arustamyan, A. Kanayan, G. Musheghyan, M. Tovmasyan, S. Amiraghyan, N. Chilingaryan, S. Ohanyan, M. Hovhannisyan, Marg. Hovhannisyan, E. Hovhannisyan, Z. Mamyan, S. Jilavyan, S. Petrosyan). La chaire coopère avec des organisations de conception (« Erevannakhagits », « Haynakhagits »).
Aujourd’hui, le personnel de la chaire participe à l’élaboration de divers programmes scientifiques et techniques et sujets scientifiques, y compris les normes de construction, étant souvent les chefs de groupes de travail. Beaucoup en parallèle avec le travail pédagogique s’occupent d’activités de conception créative. Ils sont auteurs de nombreux projets et structures. Des professeurs de premier plan sont impliqués dans les académies internationales et républicaines d’architecture, des organisations et des conseils créatifs, scientifiques et non gouvernementaux.
La chaire est l’un des leaders dans le domaine de la coopération internationale en matière d’organisation de semaines de conception étudiants. Le processus a commencé depuis 1993, lorsque dans le cadre du contrat signé entre l’École d’architecture de Paris Villemin de France et l’UNACA la direction et la soutenance des mémoires de diplôme étaient envisagées.
En 1997, trois étudiants de l’École d’architecture de Paris Villemin ont élaboré leurs projets de diplôme sur la reconstruction urbaine de différents quartiers d’Erevan. Les professeurs de la chaire A. Kanayan et N. Chilingaryan ont participé à l’élaboration des projets. La soutenance des projets a eu lieu en 1998 à Paris. Ashot Kanayan était inclus dans la commission avec des spécialistes français. De plus, de nombreux professeurs de la chaire ont été formés dans des écoles internationales : N․ Chilingaryan, Z ․ Mamyan, A. Kanayan, N ․ Avetisyan, M ․ Minassyan et autres.
Depuis 2003, l’UNACA est membre du REA (Réseau des écoles d’architecture de France et d’Europe centrale et orientale), dans les cadres des réunions annuelles duquel un concours-revue étudiante et une conférence des enseignants sont organisés. Lors des conférences des réunions de la REA en 2004, 2005 et 2006 N. Chilingarayan a fait des rapports. Le projet dirigé par N. Chilingaryan, candidat en architecture, professeur agrégé, (auteurs : N. Petrosyan et M. Minasyan) a pris la troisième place au concours-revue étudiant de la rencontre REA à Toulouse, France en 2004. Depuis 2013, Z. Mamyan participe également aux travaux de jurys internationaux et gère des programmes d’échanges d’étudiants.
L’équipe professorale de la chaire participe activement à la mise en œuvre de programmes internationaux élaborés dans le cadre de coopération entre la Faculté d’architecture de l’UNACA et plusieurs universités étrangères, ainsi qu’aux programmes élaborés en dehors de l’UNACA, en France (Paris, Lyon, Université du génie civil et d’architecture de Moscou, dans les écoles nationales d’architecture des villes Saint-Etienne et Clermont-Ferrand de France ), aux États-Unis (Université Cornell), en Russie (Tiumen), au Liban (Beyrouth), etc.
Les professeurs de la chaire ont reçu à plusieurs reprises des prix d’État dans des concours et des revues internationaux et républicains, et les thèses de diplôme des diplômés encadrés par eux ont reçu des prix les plus élevés.
